为进一步夯实课堂教学根基,落实立德树人根本任务,强化教师教学基本功,促进教师之间教学经验互学互鉴,切实提高本科课程教学质量;机械与智能制造工程学院于2026年10月6日下午14:00-15:45在8123教室组织开展《电工与电子技术》磨课活动。翟述副校长、吴庆定院长、邹定辉书记抽空参加了本次磨课活动,刘青峰教授、明兴祖教授等多名教师走进课堂听课、评课,本堂课参与师生共计128人。

《电工与电子技术》是机械类专业重要的专业基础课程,是衔接通识教育与专业技术学习的关键载体,课程教学效果直接影响学生后续专业课程的学习与工程实践能力培养。本次随堂听课由黄振华博士主讲。在课堂教学中,黄振华博士课前备课充分,授课条理清晰,整堂课教学过程完整规范,对核心知识点层层拆解,结合专业相关工程案例辅助讲解,科学把控课堂教学节奏,兼顾理论知识讲授与课堂互动引导,密切关注学生听课反应,维护良好的课堂教学秩序,充分展现了任课教师扎实的专业功底与课堂组织能力。
学校、学院领导及听课教师全神贯注听课、记录、评课,重点关注课程知识点讲授逻辑、师生互动设计、教学重难点处理方式、课堂教学设计落地效果等关键教学环节,同时留意学生课堂专注度与知识接收反馈,收集一线课堂真实教学实例。刘青峰教授、明兴祖教授等资深教师结合自身多年教学经验,边听课边思考,学习优秀的授课思路、课堂管理方法,对照反思自身教学过程中存在的不足,做到观他人课堂,思自我教学。翟述校长实地深入教学一线,直观了解基础课程课堂教学实际情况,掌握本科课堂育人第一手资料。

此次磨课活动,为学院教师搭建起面对面的教学交流平台,有效推动教师之间取长补短、互学共进。活动结束后,学院还组织参与听课教师开展了集中研讨评课,围绕本节课教学内容安排、教学方法运用、课堂成效等多维度开展交流反馈,分享听课感悟,梳理总结可复制、可推广的优秀教学经验,针对课程现存问题共同探讨优化改进方案。
课堂是人才培养的主阵地,听课评课等磨课形式是深化教学改革、提升育人质量的重要抓手。立足学院长远教学发展规划,机械与智能制造工程学院将持续把随堂听课、公开课观摩、评课研讨等磨课活动纳入常态化教学工作体系。学院将进一步健全课堂教学质量监控体系,拓宽教研活动的覆盖面,聚焦专业基础课、核心专业课等关键教学板块,充分将课堂观摩收获转化为课程改革的内生动力,积极探索适配工科专业的课堂教学新模式。同时,持续抓实教师队伍建设,为不同层级教师搭建教学交流成长平台,助力师资队伍整体教学素养迭代提升。注重教研成果的沉淀与实际转化,把课堂研讨中凝练的经验思路落实到人才培养、课程大纲优化等实际工作当中,不断完善“听课-研讨-改进-提升”的教学质量闭环,以扎实的过程管理推动课程建设提质增效,为学院工程技术人才高质量培养筑牢教学根基。

机械与智能制造工程学院将坚持以学生为中心的教育理念,把教学质量提升作为学院发展的核心工作,不断丰富教研活动形式,挖掘课堂教学潜力,全面推动教师教学能力、课程建设水平协同进步,为学院应用型工程技术人才培养提供坚实保障。
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